永利皇宫官网在教育局工作好依然在高级中学高校好?

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在高校工作好还是去教育局工作好?

在教育局这样的机关单位工作好还是在高中学校带课好?

9月3日上午,河南省首届高等院校师范生实习支教工作座谈会在我校沁园宾馆二楼会议室举行。省教育厅副厅长李敏、高教处副处长李培俊、师范处副处长田少辉、我校校长焦留成和副校长徐存拴出席会议。省教育厅师范处处长尹洪斌主持会议。全省25个市教育局及15个高等院校代表80余人参加了会议。

问题回答:

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河南尹洪斌处长介绍了本次座谈会的背景和目的,就高等院校师范生实习支教工作的重要性,他强调该项工作是提高教师培养质量的有效措施,是引导师范生深入基层,了解国情,增强社会责任感和使命感的必要途径。

回答:到哪工作好得看你说的”好”标准是什么?

回答:教育局是一个地方的教育行政主管部门,其主要职责是统一领导辖区内各学校的教育教学工作,使上级教育主管部门和地方政府的各项教育政策得到及时有效的贯彻、落实。

焦留成校长在致辞中对本次会议能在我校召开表示感谢,并介绍了我校在师范生实习支教工作中取得的成绩和经验。焦校长预祝会议取得圆满成功,他说,相信在各高校、地市教育局的积极配合参与下,实习支教工作会取得预期效果。

高校仍属学校,是事业单位,尽管和教育局这样的行政部门相比,差老远了,高校现在去行政化了,但比中小学官僚气较浓。人际关系相比教育局简单多了,主要局限于象牙塔内。

学校是最基层的教育教学机构,其主要职责是按照上级教育主管部门的统一要求和各学段教育教学的基本规律,有目的、有计划地开展教书育人的具体工作。

徐存拴副校长代表我校作了《明确方向,弘扬特色,服务基础教育改革和发展》的工作报告,介绍了我校教师教育改革、师范生技能培训和实习支教工作的规划、做法和建议:一、突出教师教育特色,坚持为基础教育服务;二、深化教师教育改革,培养具有专业发展潜质的新型教师;三、发挥教师教育优势,认真做好实习指教工作。

教育局大家都知道是行业主管部门,管辖范围广,接触方方面面,人际关系复杂,权力角色明显,是典型的从政。

教育局和学校是领导与被领导的关系。这种上下级关系意味着:如果你在教育局工作,哪怕你只是一个普通的科员,你每天开展工作所面对的人绝大部分都是各学校中层以上的干部;而如果你在学校工作,你每天的各项工作基本上都要围绕学生开展,所面对的人也基本上以学生为主。两种工作的内容侧重点有明显的区别:前者重指导,后者重执行;前者立足于宏观、更强调“人”的大局意识,后者着眼于微观、更要求“人”有个体意识。

信阳师范学院、息县教育局、郑州师范高等专科学校、郑州市教育局、南阳市教育局等与会代表总结了师范生实习支教工作的成效:高等院校师范生实习支教工作推动了教师教育一体化,促进了师范生教学能力的提高;同时提出了该项工作面临着经费短缺、组织困难等问题,并提出了相关意见和建议。

你要仔细分析自己的各方面条件、关系背景、内心喜好,结合爱人和家人建议,自己最后决定。

所以,如果你想在教育局干得风生水起,起码得是一个性格外向、为人谦和、眼尖脚勤、谨言慎行的人,并且一定要有较强的沟通能力和协调能力。而如果你是一个性格内向、不善交际、更擅长做一些具体工作、更喜欢过一种规律生话的人,那么,去高中学校当老师则不失为一种更理智的选择。

李敏副厅长在会议上发表讲话,就如何推进师范生实习支教工作提出了四点意见:充分认识支教工作的重要意义;落实好推进实习支教的政策措施;积极创造条件保障实习支教工作的顺利开展;全面提高师范院校办学质量。

别人只是建议,决定权在你。

永利皇宫官网 2(图片来源于网络)

尹洪斌处长作会议总结,对各代表提出的问题与建议做了回答与解释,进一步强调各师范院校及有关教育行政部门要高度重视李副厅长的讲话,分工负责,加强协作,推动师范生实习支教工作更好更快的展开。

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回答:“三味”认为,有两种人可考虑去教育局工作:

(宣传部 刘海燕/图 大学生记者团 陈倩倩/文)

回答:谢邀。

一是,35岁以下年轻教师,有机会改行、入官场;

工作好不好,在于你的感受。不要顾及外人的评价,问问自己内心真实的想法:你想做什么?你能做什么?你的性格特点适合做什么?或者,你的家庭环境、社会背景可以帮助你做什么?

二是,50岁以上老年教师,可逃避繁重的教学任务,不用面对学生,有利身体健康。

高校可以搞科研,做学术研究,对自己的专业进行发展提高,成为学者型人才;高校有寒暑假期,相对清闲,可以有更多的时间陪家人;这种生活质朴低调,人淡如菊,固守自我,远离喧嚣,但要守得住寂寞,一生可能都默默无闻;进了教育局,接触的人层次不同,视野开见识广,人情进退另有章法。虽说教育界相对纯净,但官场就是官场,污浊和丑陋是真实存在的,当你面临正义和人性的抉择时,你会怎么做?

作为一名普通教师,能去教育局工作,确实令人羡慕!但是不是一定比在高中学校做教师好,还得因人而异,看你是出于什么想法。

中国人崇尚“学而优则仕”,鲜衣怒马一呼百应,风光无限志得意满。但不是所有人都把这些光鲜当享受~

教育局是教育行政机构,上班时间与公务员相同,不用象一线老师那样没日没夜的生活缺乏规律。而且不用站讲台上课,不用面对玩皮的学生,心情受外界因素干扰小。特别是,时不时会下乡到学校检查指导工作,学校老师一口一声地叫你”领导”(尽管你不是什么领导),还可满足一下虚荣心。

你美好人生刚刚开始,听从内心,收获快乐。祝你好运!
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教育局既是年轻教师”爬前程”的绝佳台阶,同时也是老年教师的”避难所”。

中年教师是否去教育局上班,还得慎重考虑:

1、教育局上班时间固定死了的,说自由,其实也不自由。至少上班时间内,是不可以随意离开办公室的。

2、在教育局上班,不再站讲台上课,虽好却也不好,至少按文件规定的条件,晋评职称机会不大了。

3、在教育局上班,对普通的办事员而言,工作并不轻松。应付上级各种检查,忙起来,有时也要命。

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